一、安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校“3+2”招生情況
學(xué)校背景
安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校（原安徽紅十字會衛(wèi)生學(xué)校）是全國紅十字會系統(tǒng)唯一一所衛(wèi)生類全日制普通中專學(xué)校，創(chuàng)辦于1988年，2022年更名并遷址至合肥市肥東縣合馬路東華大道100號。學(xué)校由安徽省紅十字會及安徽三聯(lián)教育集團(tuán)共同舉辦，擁有深厚的辦學(xué)積淀和資源優(yōu)勢。詳情請咨詢下方招生辦老師
“3+2”招生專業(yè)
護(hù)理專業(yè)：作為學(xué)校的骨干專業(yè)，護(hù)理專業(yè)開設(shè)“3+2”中高職銜接班，學(xué)生通過三年中專學(xué)習(xí)后，可直升合作高職院校繼續(xù)攻讀兩年大專課程，畢業(yè)后獲得全日制大專文憑。
其他專業(yè)：藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、美容美體（醫(yī)美方向）等專業(yè)也提供“3+2”升學(xué)通道，具體合作院校及招生計劃需以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。
招生對象與條件
招生對象：主要面向安徽省內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，同時接受部分往屆生及同等學(xué)力者報名。
報名條件：考生需具備良好的身體素質(zhì)，無色盲、色弱等醫(yī)學(xué)類報考限制性疾病；年齡一般在16-30周歲之間，具體以當(dāng)年招生政策為準(zhǔn)。
學(xué)費(fèi)與資助政策
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中專階段學(xué)費(fèi)約為3000-4000元/年，住宿費(fèi)約800-1200元/年，具體以物價部門核定為準(zhǔn)。
資助政策：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請國家助學(xué)金（2000-4000元/年）、校內(nèi)獎學(xué)金及勤工助學(xué)崗位；品學(xué)兼優(yōu)者還可爭取國家獎學(xué)金（6000元/年）。
二、安徽省內(nèi)其他醫(yī)學(xué)類“3+2”招生院校（公辦）
安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
學(xué)校性質(zhì)：公辦全日制普通高等專科學(xué)校，安徽省示范性高職院校。
“3+2”合作模式：與多所中職學(xué)校合作開展“3+2”分段培養(yǎng)，招生專業(yè)涵蓋臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等。
招生要求：考生需通過安徽省分類考試招生報名，并參加學(xué)校組織的職業(yè)技能測試。
皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
學(xué)校性質(zhì)：公辦全日制普通高等職業(yè)院校，安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位。
“3+2”招生專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理等專業(yè)開設(shè)“3+2”班，與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)。
升學(xué)保障：學(xué)生完成三年中專學(xué)習(xí)并通過轉(zhuǎn)段考試后，可直接進(jìn)入高職階段學(xué)習(xí)。
亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校性質(zhì)：公辦全日制普通高等職業(yè)院校，安徽省示范性高職院校。
“3+2”合作項目：與多所中職學(xué)校合作開展“3+2”中高職銜接教育，招生專業(yè)包括中醫(yī)學(xué)、護(hù)理等。
特色優(yōu)勢：學(xué)校依托亳州中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)中醫(yī)藥特色課程，為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持。
三、報考建議
及時關(guān)注官方信息
考生可通過安徽省教育招生考試院官網(wǎng)、各院校招生信息網(wǎng)等渠道，及時獲取“3+2”招生政策、專業(yè)計劃及報名時間。選擇正規(guī)公辦院校
公辦院校在師資力量、教學(xué)設(shè)施、就業(yè)保障等方面具有明顯優(yōu)勢，建議考生優(yōu)先選擇具有醫(yī)學(xué)類辦學(xué)特色的公辦院校。提前準(zhǔn)備報名材料
考生需提前準(zhǔn)備好身份證、戶口本、初中畢業(yè)證（或同等學(xué)力證明）、中考成績單等材料，確保報名過程順利。注重實踐能力培養(yǎng)
醫(yī)學(xué)類專業(yè)對實踐能力要求較高，考生在選擇院校時，可關(guān)注學(xué)校的實驗實訓(xùn)條件、校企合作情況及畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
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