對于有嚴重暴力傾向的孩子，送去特訓學校可能在一定程度上有用，但并非萬能之策。以下是對這一問題的詳細分析：??
特訓學校的積極作用??
行為矯正：??
特訓學校通常采用封閉式管理，結合軍事化訓練、心理輔導和行為療法，能夠在短時間內對孩子的暴力行為進行糾正。??
通過專業(yè)的心理輔導和角色扮演等方式，可以幫助孩子認識并控制自己的情緒，學習如何以非暴力的方式解決問題。??
環(huán)境改變：??
特訓學校提供了一個與家庭環(huán)境截然不同的新環(huán)境，有助于孩子暫時脫離不良影響的源頭，從而有機會重新塑造自己的行為模式。??
專業(yè)指導：??
特訓學校擁有專業(yè)的教育團隊，包括心理咨詢師、行為矯正師等，能夠針對孩子的具體情況制定個性化的教育計劃。??
慎重選擇：??
如果家長決定送孩子去特訓學校，應事先進行充分的調查和了解，選擇有良好聲譽和專業(yè)資質的機構。
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配合學校：??
家長應與學校保持密切溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進步情況，同時積極參與學校的教育活動，共同促進孩子的健康成長。??
關注孩子心理：??
在孩子接受特訓的過程中，家長應時刻關注孩子的心理健康狀況，及時給予關愛和支持。??
家庭教育：??
特訓學校并非解決暴力傾向的唯一途徑，家長應反思自己的教育方式，努力營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境，避免使用暴力或沖突的方式對待孩子。??
專業(yè)咨詢：??
如果孩子的暴力傾向持續(xù)存在或加重，家長應及時尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助，制定更全面的干預計劃。??
綜上所述，對于有嚴重暴力傾向的孩子，送去特訓學校可能在一定程度上有用，但家長應慎重選擇機構，并關注孩子的心理健康狀況。同時，家庭教育和專業(yè)咨詢也是不可或缺的一部分??
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