當(dāng)孩子的行為問題開始影響到他們的未來發(fā)展時(shí)，家長開始考慮更嚴(yán)格的教育措施。陽江陽東封閉式叛逆孩子學(xué)校以其鐵的紀(jì)律和規(guī)范，被視為一種可能幫助孩子重建行為模式的方法。
陽江陽東封閉式叛逆孩子學(xué)校是專門針對8-18歲孩子出現(xiàn)的不良行為，通過一對一心理輔導(dǎo)、軍事化訓(xùn)練，同步文化課輔導(dǎo)，行為矯治，感恩勵(lì)志教育，農(nóng)耕體驗(yàn)來矯正孩子不良行為，封閉式叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)？
有15年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，主要針對學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
1、紐特心理教育--央視推薦，專注青少年心理20年
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特，專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報(bào)道的中國家庭教育機(jī)構(gòu)。
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1、設(shè)置國學(xué)課程，陶冶孩子情操，促使孩子全面發(fā)展。
2、軍事化管理特訓(xùn)學(xué)校24小時(shí)全程監(jiān)控，及時(shí)回應(yīng)家長需求，保證孩子安全。
3、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多運(yùn)動(dòng)，提升身體素質(zhì)，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤。
4、一對一心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注孩子狀態(tài)，重視孩子心理健康，給孩子良好的成長環(huán)境。
5、設(shè)置勞動(dòng)課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。
6、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
7、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子的叛逆和不順從是有原因的，父母不應(yīng)該只是單純地施加權(quán)威。我們作為父母的責(zé)任是為孩子提供適時(shí)的指導(dǎo)。盡管成長過程可能充滿挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持選擇專業(yè)的叛逆青少年教育機(jī)構(gòu)，我們相信孩子能夠跨越所有難關(guān)。選擇我們，一起助力孩子成為積極樂觀的青年，加油！
很多家長都希望孩子能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有個(gè)比較優(yōu)異的成績，可總有一部分孩子非常的不聽話，甚至是和家長作對，那么，13歲女孩叛逆不上學(xué)怎么辦？
13歲女孩叛逆不上學(xué)怎么辦
1、體驗(yàn)生活
如果小孩13歲就不想上學(xué)了，建議帶他去餐廳或者磚廠打工，不要幫助他，讓他自己去做他的任務(wù)，體驗(yàn)過后，說不定孩子就知道生活的艱辛，賺錢的辛苦，從而從新回到學(xué)校了。
2、耐心溝通
這時(shí)的女孩子，生理上正在發(fā)生極大的變化，希望做父母的，特別是做母親的，應(yīng)該是像朋友一樣與她交流。要耐心的聽她的訴求，聽她的想法，無論她提的什么要求和想法，千萬別一味的反對。一定要對她曉之以理，動(dòng)之以情。使她口服心服，要注意，一定要知道她在想什么，這是重中之重。
3、給孩子信心
可能是孩子的壓力太大，平時(shí)多和孩子溝通，了解她的心聲，如果是在重點(diǎn)班就給她轉(zhuǎn)到普通班去吧，讓孩子找到信心。
孩子不想上學(xué)的表現(xiàn)
1、對學(xué)習(xí)沒興趣
不想上學(xué)的表現(xiàn)主要原因就是對學(xué)習(xí)沒有興趣，一方面是感覺學(xué)習(xí)壓力大，對自己沒有自信心，感覺學(xué)習(xí)的前途迷茫，另一面是學(xué)習(xí)的知識掌握不了，面對這樣的情況家長要給予孩子幫助。
2、父母的期望值過高
期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來。父母陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程，難以獨(dú)立地解決遇到的新問題，體驗(yàn)不到獨(dú)立解決問題后的成功的快樂。
3、學(xué)習(xí)成績差
沒有成長，不寫作業(yè)，總是被老師叫家長面談，上課打瞌睡，說話開小差。平時(shí)愛打架，愛搞事情不務(wù)正業(yè)，沒有學(xué)到東西，上課不能積極的跟老師進(jìn)行回答互動(dòng)，跟同學(xué)相處的不好，會吵架，打架或者是封閉自己，學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不勤于思考。13歲女孩叛逆不上學(xué)怎么辦，還是需要父母多和他溝通交流，往他感興趣的話題說，再問一下學(xué)校里不喜歡的事情，要傾聽不要說教，你只有站在他這邊，他才會相信你，才會有話跟你說，而不是逃避家長逃避學(xué)校。
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