隨著孩子步入15歲，他的個(gè)性和獨(dú)立性開始顯現(xiàn)，初中生活帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。他的學(xué)業(yè)成績(jī)有所波動(dòng)，有時(shí)與朋友們外出，甚至不小心使用了家庭資金去網(wǎng)吧。我工作繁忙，難以時(shí)刻關(guān)注他，學(xué)校也提出了他的一些行為問(wèn)題，希望我們能共同探討如何引導(dǎo)他。
湖北襄陽(yáng)臺(tái)前少年叛逆管教所有很多，哪家機(jī)構(gòu)好，哪家機(jī)構(gòu)正規(guī)？下面推薦正規(guī)叛逆學(xué)校排行榜供大家參考，排名不分先后：
1、紐特心理教育--央視推薦
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢(mèng)之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽(yáng)少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
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以上是本文為有需要的家長(zhǎng)整理的關(guān)于青少年叛逆期教育學(xué)校十大排行，這幾家叛逆期教育學(xué)校的矯正效果都比較好，這里根據(jù)家長(zhǎng)的口碑和反饋為您推薦第一家。
紐特心理所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特，專注于中國(guó)青少年心理健康和成長(zhǎng)已有19年歷史。幫助無(wú)數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報(bào)道的中國(guó)家庭教育機(jī)構(gòu)。
孩子脾氣大，是幾歲的孩子呢？脾氣大又是表現(xiàn)在哪些方面？是孩子脾氣大？還是經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣？這些情況其實(shí)都可以概括為孩子跟父母之前的親子關(guān)系不夠和諧，也就是父母的家庭教育是有問(wèn)題的。那脾氣大的孩子怎么教育？
脾氣大的孩子怎么教育
家長(zhǎng)是孩子最好的老師。孩子脾氣大很多原因是在家長(zhǎng)身上。
首先，孩子一出生時(shí)，我們家長(zhǎng)并沒(méi)有覺(jué)得孩子脾氣大，而是隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸發(fā)現(xiàn)孩子脾氣大。其實(shí)不是“孩子脾氣大”，而是孩子開始有了自我意識(shí)，開始有自己的想法和注意了，并且很多時(shí)候他們的想法和家長(zhǎng)的想法不一致，因此家長(zhǎng)覺(jué)得“孩子脾氣大”。這其實(shí)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)致，或者說(shuō)是副產(chǎn)品，家長(zhǎng)應(yīng)該擺正心態(tài)正確面對(duì)。
其次，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要家長(zhǎng)的教育、引導(dǎo)、幫助，尤其是在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該注意正確的引導(dǎo)和教育。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，什么都不懂，給他們講道理、立規(guī)矩都沒(méi)有用，等長(zhǎng)大了就好了。
其實(shí)家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、教育理念都會(huì)潛移默化地影響孩子。如果家長(zhǎng)平時(shí)隨心所欲，做事沒(méi)有定性，那么孩子在平時(shí)生活中會(huì)慢慢模仿，時(shí)間久了就會(huì)像家長(zhǎng)一樣隨心所欲，沒(méi)有規(guī)矩和原則。因此，應(yīng)該從小開始給孩子樹立規(guī)矩和原則，正確的引導(dǎo)和教育，幫助其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
再次，對(duì)于孩子無(wú)論在什么情況下，都不可以溺愛(ài)或者隨意放縱滿足其不合理要求。在生活中，經(jīng)?？吹接行┘议L(zhǎng)看到孩子因?yàn)槟呈卤憩F(xiàn)的很好，為了表示鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，就對(duì)其提出的任何要求都予以滿足。
比如孩子在幼兒園因?yàn)閹椭似渌∨笥训玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，爸爸媽媽很開心，孩子就會(huì)談條件了，“媽媽我今天幫助的小朋友，老師表?yè)P(yáng)我了，晚上我可不可以不吃飯只吃薯片和零食啊?！?/p>
如果家長(zhǎng)答應(yīng)了孩子的無(wú)理請(qǐng)求，孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成這種“趁火打劫”的不良習(xí)慣，在以后的生活中，即使家長(zhǎng)覺(jué)得“不應(yīng)該”，他們依然認(rèn)為“應(yīng)該”；即使家長(zhǎng)覺(jué)得“不可以”，他們依然覺(jué)得“可以”。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子脾氣大，不講道理，很難管理。
總之，孩子脾氣大，不是一個(gè)難以解決的問(wèn)題，但卻是一個(gè)需要用心去解決的問(wèn)題，用耐心和愛(ài)不斷的引導(dǎo)孩子，問(wèn)題一定可以解決。
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